惠院招生•学院篇 | 数学与统计学院

数学分析、高等代数、解析几何、大学物理、常微分方程、概率论与数理统计、复变函数、近世代数、学校教育基础、教师职业道德和政策法规、数学课程与教学论、初等数学研究等。

本专业为师范类专业，毕业生就业前景好，主要在中小学校从事教学、管理工作，也有部分在党政机关、企事业单位等从事管理工作，也可继续攻读数学、金融、教育学等领域的硕士研究生。近五年，学生落实就业去向保持在95%以上，毕业生深受用人单位欢迎和喜爱。2022、2023年学院师范生考上编制教师和研究生的人数分别达到师范生总数的71.9%和73%，在就业形势严峻的情况下呈现逆势增长。

创新（特色）班

本专业在借鉴已有经验的基础上结合自身的发展需要，于2013年开始开设卓越中小学数学教师培养特色班。特色班以培养教育情怀深厚、专业基础扎实、勇于创新教学、善于综合育人和具有终身学习发展能力的高素质专业化创新型“卓越中小学数学教师”为目标，以优化人才培养方案为切入，以构建校地数学教师教育发展共同体为支撑，以开展师德养成教育、深化教育教学改革、提高实践教学质量为抓手，以强化师资队伍建设、构建质保体系为保障。该培养模式在实践中取得了显著的成效，相关做法也在校内外多个师范专业进行了经验介绍与成果推广。相关成果曾获得惠州学院教学成果一等奖，并作为核心成果之一获广东省高等教育教学成果二等奖。前九期卓越班学员在学科竞赛、教学技能竞赛、科创项目、论文发表、升学考研等方面取得了优异成绩。

本科四年，授予理学学士学位。

本专业从广东省和区域社会发展的人才需求出发，培养思想政治素质高，数学和统计学基础理论扎实、实践能力强，具有社会责任感、创新精神和实践能力的应用型统计人才。毕业生需掌握学科基础知识和统计学的基本思想、基本方法以及相关的计算机技术，具备一定的大数据分析能力，能够较好地将某领域的专业知识和统计方法结合在一起进行研究并加以应用，能够胜任经济、管理、金融、互联网、商业等领域的统计调查、自动数据获取、数据处理和数据分析工作，能在科研、教育部门从事研究和教学工作。

数学分析、高等代数、概率论、数理统计、应用统计学、应用回归分析、多元统计分析、时间序列分析、机器学习、Python程序设计、Python数据分析、数据库技术、抽样调查、R语言数据分析、运筹学等。

本专业毕业生适合在各级政府部门、互联网与电子商务行业、金融业、贸易与进出口行业、制造业、数据咨询与分析行业及相关研究机构从事统计核算、统计调查、数据分析、质量管理、统计信息管理等工作，或者在科研、教育部门从事研究和教学工作，也可继续攻读统计、金融、数学等领域的硕士研究生。

本科四年，授予理学学士学位。

本专业从广东省和区域社会发展的人才需求出发，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的政治素质与道德修养，掌握面向数据应用的统计学、数学、计算机科学以及应用领域学科的基础理论和方法；掌握大数据的采集、存储、处理、分析与应用等技术，具备大数据应用项目的设计和开发能力；具备大数据创新思维和广泛的数据应用视野，能够胜任大数据分析挖掘、大数据系统开发、大数据管理维护等技术领域，以及大数据商务与金融等各类相关应用领域工作的应用型人才。

数学分析、高等代数、概率论与数理统计、数据结构及实验、Linux操作系统及实验、Python编程基础及实验、Python数据分析及实验、Java程序开发与实验、多元统计分析、机器学习、大型数据库技术、并行与分布式计算、算法设计与分析等。

本专业毕业生可从事金融、商业、制造、电信和教育等行业的大数据工程开发、大数据分析与维护管理，以及人工智能应用工作，具有广阔的就业前景，也可继续攻读统计、数学、计算机科学等学科领域的硕士研究生。

创新（特色）班

应用统计学、数据科学与大数据技术专业在借鉴数学卓越班经验的基础上结合自身的发展需要，于2021年开始开设“数据科学卓越班”。本特色班旨在培养数据科学理论与行业应用深度结合的高水平复合应用型大数据人才，通过加大项目实践与科研训练，切实提升学生项目实战能力及解决实际问题的能力。

0752-2529120

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